Hoje (5), Dia Mundial do Meio Ambiente, foi realizada a assinatura de uma Portaria Conjunta no Parque Municipal Américo Renné Giannetti, com a presença do prefeito Álvaro Damião, da secretária municipal de Educação Natália Araújo e do secretário municipal de Meio Ambiente João Paulo Barreto. 

Na ocasião, foi definida a criação do “Projeto Escola Verde”, responsabilidade das secretarias municipais de Educação e de Meio Ambiente, com a finalidade de transformar escolas públicas municipais em ecossistemas vivos de aprendizagem socioambiental, por meio de ações articuladas de plantio, monitoramento ambiental e educação climática participativa.

O evento faz parte da “Semana do Meio Ambiente”, com uma programação especial para toda a família, com atividades culturais (música, teatro, cinema, oficinas e exposições), debates e brincadeiras para as crianças. A população poderá desfrutar das atividades até o dia 8 (domingo). Confira a programação do evento.
 

No dia 5 de junho, é comemorado o Dia Mundial do Meio Ambiente, estabelecido pela Organização das Nações Unidas (ONU) em 1972, durante a Conferência de Estocolmo, que teve foco nas causas ambientais. Na Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte (RME-BH), as escolas realizam diversas iniciativas para conscientizar seus(suas) estudantes sobre o tema.

Escola Municipal George Ricardo Salum

A Escola Municipal George Ricardo Salum, Regional Leste, abraçou a temática e, nesta semana, está realizando, em cada sala, um momento de conscientização coordenado por Vera Lúcia Moreira dos Santos, psicóloga do Projeto Psicólogos e Assistentes Sociais na Educação (PAS). Nesses encontros, ela comenta sobre as consequências de não cuidar do meio ambiente e alerta ser fundamental que a sociedade efetive medidas de proteção à natureza, essenciais para garantir um futuro com saúde, bem-estar e qualidade de vida para a humanidade. 

Além disso, a profissional apresenta o caso do Instituto Terra – uma Organização Não Governamental (ONG) fundada por Sebastião Salgado e Lélia Wanick Salgado, sua esposa – o qual é responsável por restaurar áreas degradadas da Mata Atlântica, além de promover educação ambiental e desenvolvimento sustentável no Vale do Rio Doce.

A coordenadora pedagógica Rosane Geralda Laura Camara comentou sobre a importância de trabalhar a temática ambiental nas escolas, afirmando ser “fundamental para formar cidadãos conscientes acerca da preservação do nosso planeta.”

Alunos(as) são apresentados(as) ao trabalho ambiental de Sebastião Salgado
 

Foto: Acervo EMGRS
#paratodosverem: na imagem, estudantes trajados(as) com uniformes verdes, brancos e laranjas se reúnem em círculo diante de imagens referentes a Sebastião Salgado, referente à sua ONG, que estão apoiadas em uma mesa branca.
 

Escola Municipal Ulysses Guimarães

Na Escola Municipal Ulysses Guimarães, Regional Centro-Sul, está sendo realizada uma programação especial para comemorar a data, com a intenção de envolver todos(as) os(as)  estudantes em ações de conscientização ambiental.
Na sexta-feira (6), durante o turno matutino, os(as) alunos(as) da Educação Infantil irão participar de uma passeata pela comunidade, promovendo a importância da preservação ambiental. Às 9h, no prédio do Programa Escola Integrada (PEI), haverá uma apresentação teatral do grupo Casa do Beco, “Que Desperdício”, abordando temas relacionados ao consumo consciente e à redução de resíduos. 

Após o teatro, serão apresentadas as propostas estudantis para a cobertura da pracinha Vila Estrela, localizada nas proximidades da escola. O projeto, desenvolvido em conjunto com os(as) estudantes de Arquitetura da Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG), visa garantir a consciência ambiental dos(as) alunos(as) desde a infância, incentivando atitudes responsáveis e sustentáveis para o futuro. De acordo com o diretor da escola, Ramon Flauzino: “Os estudantes estão desenvolvendo o senso de responsabilidade ambiental e cidadania, além de deixarem uma marca positiva no espaço que faz parte do cotidiano da comunidade.”
 

Estudantes colaboram na construção do projeto de cobertura de praça
 

Foto: Acervo EMUG
#paratodosverem: na foto, nota-se uma praça com mesas de concreto em tons de amarelo e vermelho. Nela, estão pessoas adultas e adolescentes que conversam entre si. Ao fundo, vê-se um céu nublado e algumas edificações.
 

Emei São João

A Escola de Educação Infantil (Emei) São João, Regional Centro-Sul, está realizando, junto à comunidade escolar, o projeto “Meu planeta, minha vida”. Além das rodas de conversa, estão sendo desenvolvidas vivências ao ar livre, produção artística com materiais naturais (como tintas feitas de terra, café e beterraba), além da observação sensível da paisagem local. Houve também visita ao Parque das Mangabeiras, montagem de um painel de garrafinhas aromáticas, distribuição de sementes de Ipê Amarelo e sorteio de uma muda entre os(as) funcionários(as).

A coordenadora pedagógica da escola, Ana Flávia de Faria Colina, compartilhou o orgulho que sente ao notar o envolvimento das crianças e professoras no projeto: “É bonito ver como o cuidado com o meio ambiente tem sido vivenciado de forma lúdica, sensível e transformadora. Mais do que uma ação pontual, é um trabalho contínuo, que desperta nas crianças e nas famílias uma nova forma de olhar e agir com o mundo”. De acordo com a professora Claudia de Oliveira Lopes, que participa do projeto: “A natureza deixou de ser apenas um conteúdo dos livros e passou a ser parte ativa da rotina escolar.” A professora Paula Ramos de Oliveira comenta os impactos da iniciativa no aprendizado das crianças: “Hoje, as crianças, ainda que pequenas, têm esse olhar mais cuidadoso com o meio ambiente.”

Estudantes participam de atividades ao ar livre
 

Foto: Acervo Emei São João
#paratodosverem: na foto, cinco crianças pequenas estão sentadas ao redor de uma mesa redonda ao ar livre, desenhando em uma folha de papel pardo, com giz de cera colorido. Elas usam uniformes escolares. O chão é de terra batida e há plantas e pedras ao fundo.
 

Instituto Educacional São João Batista

No Instituto Educacional São João Batista (IESJB), instituição parceira de Educação Infantil localizada na Regional Leste, a atenção foi voltada à coleta seletiva de lixo. Foram colocadas lixeiras de separação de coleta seletiva na escola, e as crianças saíram à "caça ao lixo", depois de recolherem, separaram e jogaram nas respectivas latas. A educadora Janete de Jesus Santos Alves conversou com as crianças sobre a importância de cada resíduo ser destinado corretamente e sobre como podem fazer a reciclagem dos itens. A aluna Helena Vitória da Rocha, de 4 anos, comenta: “Eu amo cuidar do meio ambiente, fico feliz com o planeta feliz!”
 

Estudantes aprendem a jogar lixo no lugar certo

Acervo: IESJB
#paratodosverem: foto de dois meninos pequenos recolhendo lixo em um saco preto. Um deles usa moletom vermelho e azul com capuz, e o outro, camiseta verde do uniforme escolar com moletom vermelho e preto. Eles estão em uma área externa com piso de pedras em tons de verde e bege, iluminada pelo sol.

Escola Municipal Gracy Vianna Lage

A Escola Municipal Gracy Vianna Lage, Regional Venda Nova, participou, no mês de maio, da “VI Conferência Nacional Infantojuvenil pelo Meio Ambiente” (CNIJMA), iniciativa do Ministério da Educação (MEC), com o objetivo de fortalecer ações formativas no campo da Educação Ambiental. Ela atende a estudantes dos Anos Finais do Ensino Fundamental, de 11 a 14 anos.

Professores(as), familiares, funcionários(as), direção e demais integrantes da comunidade escolar estão se envolvendo para criar condições de efetivar a consolidação da ComVida (comissão de meio ambiente da EM Gracy Vianna Lage), o que proporcionará um debate amplo e ações ambientais efetivas.

Márcia A. Silva, professora de Ciências na escola, está à frente das ações da VI CNIJMA na escola, aponta que:  "Mediante às dinâmicas e demandas escolares, ter momentos de construção de projetos coletivos para tratar de temas prioritários, tais como as questões ambientais, representa a consolidação de ações e propostas de Educação Ambiental formal em prol da sustentabilidade das presentes e futuras gerações."

Apresentações estudantis relacionadas ao meio ambiente

Foto: Thais Gomes da Silva Matos
#paratodosverem: em um ginásio escolar, mesas expõem maquetes e cartazes sobre energias renováveis. Os trabalhos tratam de temas como: energia solar, biogás, hidrelétricas, etanol e biodiesel. Estudantes circulam pelo espaço, decorado com faixas coloridas e painéis temáticos nas paredes.