Na Escola Municipal João Pinheiro, a inclusão escolar é uma jornada que começa na sala de aula e se estende por toda a comunidade. Para acolher e apoiar alunos com deficiência, transtornos ou síndromes, a escola abriu as portas da sala do Atendimento Educacional Especializado (AEE) para as famílias. A cada mês, pais e responsáveis se reúnem com a equipe para compartilhar experiências e, juntos, construir um ambiente escolar mais acessível e carinhoso para todos.

Essas reuniões são um espaço de escuta e parceria, onde as famílias são convidadas a participar ativamente do processo educativo. Não é necessário ter um laudo médico para fazer parte do grupo, pois a ideia é que todos se sintam bem-vindos. A troca de ideias entre a escola e as famílias é tão poderosa que já gerou iniciativas importantes, como:

• Comunicação alternativa: uso de ferramentas para alunos não verbais;
• Alimentação sem estresse: criação de estratégias lúdicas para crianças com seletividade alimentar;
• Espaços mais acessíveis: adaptação visual de áreas da escola para facilitar a navegação;
• Laços mais fortes: fortalecimento da relação entre a escola e as famílias.

Para a professora do AEE, Marraynie Castilho, o diálogo com os pais tem sido transformador. “Cada conversa nos inspira a ir além, a pensar em novas abordagens que nunca havíamos imaginado,” ela explica. “As famílias se sentem seguras e confiantes em nosso trabalho, e o resultado são alunos bem-cuidados e uma inclusão de verdade.”

Essa parceria não apenas beneficia os estudantes, mas também reforça a missão da Escola João Pinheiro de ser um lugar onde as diferenças são celebradas e cada aluno é respeitado em sua individualidade. Afinal, a verdadeira inclusão acontece quando a escola e a família caminham lado a lado, construindo um futuro mais justo e acolhedor para todos.