O Projeto Circuito de Museus faz parte das ações pedagógicas da Rede Municipal de Educação desde 2011. Destina-se às crianças da Educação Infantil, aos estudantes do Ensino Fundamental, da Educação de Jovens e Adultos (EJA) e do Programa Escola Integrada, com o objetivo de incentivar e facilitar a apropriação de espaços museais pelo público escolar.
O Circuito de Museus permite que estudantes das escolas municipais visitem três instituições museais/culturais ao longo do ano, a partir de um percurso temático selecionado pela escola. A realização das três visitas busca assegurar o desenvolvimento de habilidades de articulação de ideias, a apreciação estética e a interpretação dos significados contidos em objetos, fotografias, documentos textuais e filmes.
Em diálogo com as visitas, as escolas promovem atividades como feiras e mostras que possibilitam a socialização das experiências do grupo visitante com outras turmas e com a comunidade escolar.
Cada escola municipal interessada em participar do Projeto Circuito de Museus deve escolher o(s) percurso(s) que deseja realizar e enviar o(s) projeto(s) de pesquisa, ancorado(s) nas discussões propostas pelas instituições participantes que fazem parte do percurso escolhido.
A equipe de coordenação desse projeto, na Smed, avalia e seleciona o maior número de escolas possível, tendo em vista a necessidade de democratização do acesso e conforme critérios previamente estabelecidos e amplamente divulgados.
Atualmente, os percursos disponíveis são: Arte Brasileira; Artes Visuais; Ciências; Esporte, Lazer e Memória; História de Belo Horizonte; História de Mulheres; Imagem em Movimento; Pampulha; Território Negro.
Participam, em média, 10 mil estudantes e 100 escolas por ano. Até 2023, o projeto contava com 30 instituições museais/culturais parceiras.
Acesse o material do Projeto Circuito de Museus.
