- Projeto Aluno Auditor conquista prêmio do Creative Bureaucracy Festival 2025 em Berlim, Alemanha
O Projeto Aluno Auditor conquistou o primeiro lugar no prestigiado Creative Bureaucracy Festival, após receber mais de 4.000 votos no Digital Kick-Off Day Project Showcase Internacional. A vitória é um marco para a iniciativa, que visa engajar estudantes em auditorias cívicas e promover maior transparência e eficiência na gestão pública. Em meio a projetos inovadores de todo o mundo, o Aluno Auditor se destacou ao mostrar como a educação e a participação ativa dos cidadãos podem transformar a burocracia pública, gerando um impacto positivo na governança.
Com o prêmio, a iniciativa foi selecionada como uma das três melhores na categoria internacional e ganhará uma oportunidade única de apresentação ao vivo no Creative Bureaucracy Festival, que ocorrerá em Berlim, em junho de 2025. A conquista coloca o Projeto Aluno Auditor em um palco global, reforçando seu papel como modelo de inovação no setor público e destacando a importância do engajamento cívico para um futuro mais colaborativo e criativo.
O projeto, que foi criado pela Controladoria do Distrito Federal e implementado em Belo Horizonte em 2017 pela Controladoria Geral do Município (CTGM), em parceria com a Secretaria Municipal de Educação (Smed), envolve cerca de 4 mil alunos da rede municipal. Ele incentiva os estudantes a realizarem auditorias nas escolas, identificando problemas e sugerindo soluções para melhorias. A iniciativa visa promover a formação cidadã e contribuir para uma sociedade mais consciente e participativa.
A conquista deste prêmio destaca a importância crucial da educação na construção de uma sociedade mais transparente e participativa. Ao envolver os jovens nos processos de governança, é possível cultivar uma geração mais consciente e engajada na transformação do sistema público.
Kick-Off Day: aquecimento para o festival
Antes do evento principal em Berlim, ocorreu o Digital Kick-Off Day, no dia 13 de março, uma espécie de vitrine inicial dos projetos inovadores no setor público. Essa iniciativa se revelou uma grande oportunidade para que projetos inovadores de todo o mundo fossem apresentados em um evento on-line gratuito que contou com a participação de mais de 2.000 pessoas ao vivo, proporcionando visibilidade e inspiração a agentes do setor público e demais interessados(as). O “Aluno Auditor” esteve presente nesse evento inicial, demonstrando o impacto positivo de sua atuação na educação e na gestão escolar.
Creative Bureaucracy Festival 2025
O Creative Bureaucracy Festival é um dos eventos mais importantes do mundo voltados à inovação na administração pública. Anualmente, cerca de 2 mil participantes internacionais de governos, política, sociedade civil e organizações transformadoras se reúnem para compartilhar experiências e celebrar soluções criativas para os desafios do setor público.
Em 2025, o festival será realizado em 5 de junho, em Berlim, e promete reunir mentes inovadoras e agentes de mudança do mundo inteiro. O evento será uma oportunidade única para apresentar o “Projeto Aluno Auditor” em um cenário global, bem como para reforçar a importância da criatividade e do engajamento estudantil na transformação da gestão escolar e pública.
Ao conquistar esse primeiro lugar o “Aluno Auditor” ganha reconhecimento mundial e, junto a isso, a oportunidade de mostrar a importância da educação participativa e do controle social na construção de um futuro mais inovador e eficiente para a administração pública.
Confira o vídeo de inscrição: https://www.youtube.com/watch?v=BptqiIgmwjo&list=PLMCId5gxYHRDGgtZ6wkAsXtfGBfZgVS1w&index=3
2019 | 2022 | 2023 |
2024 | 2025 |
O Projeto Aluno Auditor foi lançado em outubro de 2017, e ficaram suspensos nos anos de 2020 e 2021, em razão do distanciamento social imposto. Desenvolvido pela Controladoria Geral do Município e pela Secretaria Municipal de Educação (SMED), o projeto tem por objetivo provocar nos estudantes reflexões sobre a importância da participação dos cidadãos e do controle social na vida pública. Além disso, busca estimular o desenvolvimento de ações que contribuam para a formação da cidadania das crianças e jovens estudantes.
O Projeto Aluno Auditor utiliza a metodologia de auditoria como instrumento central para que os próprios estudantes identifiquem problemas em suas escolas, avaliem suas causas e busquem soluções. Ao participar do projeto, professores, estudantes e colaboradores das instituições são estimulados a pensar sobre as causas e as soluções de problemas que surgem no contexto escolar.
A iniciativa visa proporcionar uma experiência pedagógica que permita ao aluno/cidadão reconhecer que sua participação no acompanhamento da execução da política pública está diretamente relacionada com a qualidade do serviço público prestado.
Em 2017, foi realizada uma versão piloto do projeto em nove escolas da rede municipal de ensino, uma em cada regional do município de Belo Horizonte. Houve bastante engajamento de toda a comunidade escolar – estudantes, professores, monitores, diretores etc. – no desenvolvimento das ações, culminando em resultados positivos que atingiram o objetivo proposto, o que proporcionou a continuidade e a ampliação do projeto para os anos seguintes. Em 2020 e 2021, em virtude da pandemia de COVID, o projeto foi suspenso, tendo sido retomado em 2022.
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Em 2024, os projetos Aluno Auditor e Ouvidor Jovem ganharam vida própria, protagonizados por personagens incríveis: Nataly, Tatiane e Juninho. Nesta revista, você encontrará reflexões sobre cidadania e atividades que convidam a pensar sobre o seu papel na sociedade.
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