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#paratodosverem: Área externa com uma parede vermelha onde está escrito “Redário” em letras coloridas. À frente, há uma estrutura de madeira com várias redes penduradas. O espaço é cercado por grama e árvores, criando um ambiente ao ar livre voltado para descanso e leitura.
Acervo EMEI Sarandi

Novo espaço de leitura é inaugurado em EMEI na Pampulha

criado em - atualizado em

A EMEI Sarandi, localizada na regional Pampulha, inaugurou um novo espaço dedicado à leitura e ao acolhimento das crianças: o Cantinho da Leitura – Redário. A iniciativa amplia as possibilidades pedagógicas da unidade e reforça o compromisso com a formação leitora desde a Educação Infantil.

 

Criado ao longo do mês de março, o ambiente foi pensado para ser um espaço educativo e lúdico, onde os estudantes possam vivenciar momentos de leitura e imaginação. O cantinho conta com redes para os estudantes relaxarem e também foi planejado para atender às necessidades de todas as crianças, incluindo aquelas com deficiência, garantindo mais inclusão no cotidiano escolar.

 

A proposta que partiu da gestão da escola, tem como objetivo fortalecer as práticas pedagógicas e oferecer novas experiências de aprendizagem. A inauguração reuniu a comunidade escolar em um momento coletivo, marcando a abertura oficial do espaço para uso dos estudantes.

 

Agora, o cantinho está disponível para todas as crianças da unidade, proporcionando vivências que estimulam o desenvolvimento de habilidades cognitivas, sociais e emocionais, além de fortalecer o vínculo com a leitura desde os primeiros anos.

 

Para as famílias, a iniciativa também representa um avanço significativo no ambiente escolar. Aline Anjos, mãe do aluno Henrique Anjos, destacou a importância do novo espaço:

 

“Gostaria de, em nome das famílias, registrar nosso sincero agradecimento pela inauguração do Redário na escola. A iniciativa nos tocou de maneira muito especial, por representar um espaço que acolhe, estimula a leitura e valoriza o desenvolvimento integral das nossas crianças. Acreditamos que ações como essa refletem um olhar atento, sensível e comprometido com o bem-estar dos alunos, fortalecendo o ambiente escolar como um lugar de cuidado, aprendizado e afeto.”