Pular para o conteúdo principal

#paratodosverem: três estudantes sentadas em uma mesa vermelha manuseiam álbuns e figurinhas soltas de futebol. Duas vestem uniformes verdes e uma uniforme branco, todas sorrindo. Ao fundo, prateleiras com caixas organizadoras rotuladas como "CLÉO", "COLETIVO" e "ANA LUIZA", e uma maleta vermelha de primeiros socorros. O chão é de ladrilhos amarelos.
Acervo Emei Barreiro

Emei desenvolve álbum de figurinhas próprio da Copa

criado em - atualizado em

A Emei Barreiro (Barreiro) está a pleno vapor com as atividades relacionadas à Copa do Mundo. O projeto “Em Campo com o Conhecimento: uma Jornada pela Copa do Mundo” foi desenvolvido pela professora Ana Luiza de Oliveira Ferreira com a turma flex do turno da tarde, com estudantes entre 4 e 5 anos.

 

A iniciativa surgiu a partir do interesse das crianças durante uma brincadeira, quando compartilharam álbuns de figurinhas e vivenciaram momentos de troca.

 

Durante o projeto, que está sendo desenvolvido durante o mês de junho, os estudantes estão desenvolvendo diversas habilidades a partir de atividades diversas, como pesquisa em fauna brasileira, modelagem dos continentes utilizando diferentes materiais e identificação e escrita dos nomes dos países.

 

O projeto culminará com a finalização dos álbuns de figurinhas da turma, que contêm fotografias dos alunos e da equipe escolar. Diariamente, as crianças recebem duas figurinhas e, após o jantar, elas realizam a colagem. Esse momento permite que os estudantes apreciem a atividade, observem as imagens e fortaleçam os vínculos com os colegas. Os alunos comentaram que gostaram muito de trocar figurinhas, encontrar os amigos, professores e direção nelas e completar o álbum.

 

A professora Ana Luiza comentou que a atividade se tornou um registro afetivo importante na trajetória da turma. “Considerando que algumas crianças estão se despedindo desta etapa da Educação Básica, esse material fortaleceu o sentimento de pertencimento, valorizou as experiências vividas na escola e contribuiu para a construção de memórias significativas desse período tão especial”, conta.

 

Ao longo do mês, as crianças seguirão com atividades relacionadas à temática, incluindo novas etapas do álbum de figurinhas, propostas de escrita espontânea, jogos pedagógicos, atividades envolvendo bandeiras e países participantes, além de desafios relacionados à matemática, à linguagem e à exploração dos continentes.