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A foto mostra uma sala ampla e colorida, com várias mesas redondas e cadeiras de diferentes cores. Cerca de 20 pessoas estão reunidas, aparentemente participando de uma palestra ou treinamento, voltadas para uma televisão na parte da frente da sala. A tela exibe uma apresentação com imagens e textos. O ambiente possui paredes e colunas em tons de laranja, armários, estantes com materiais organizados e ventiladores nas paredes. A cena transmite um clima de reunião, aprendizado e interação.
Cláudio Lacerda/Acervo Smed

PBH e Uemg oferecem pós-graduação em Linguagem, Alfabetização e Letramentos para professores da rede municipal

criado em - atualizado em

As aulas da especialização lato sensu em Linguagem, Alfabetização e Letramento para a Educação Básica, destinada aos professores municipais e pedagogos efetivos, começam na próxima segunda-feira (28), às 19h, no auditório Paulo Freire, no 8º andar da Secretaria Municipal de Educação (Smed). Esta especialização integra a política de formação continuada da Rede Municipal de Educação de Belo Horizonte e pode contribuir para a progressão de carreira dos profissionais, conforme regras previstas na legislação vigente.

O curso integra o Programa de Pós-Graduação do Centro de Aperfeiçoamento dos Profissionais da Educação (Cape) Magda Becker Soares, da Faculdade de Educação da Universidade do Estado de Minas Gerais (FaE/Uemg). Ao todo, serão ofertadas 360 vagas para a especialização, sendo 180 para a turma com ingresso em setembro de 2026 e outras 180 para a turma com ingresso previsto para fevereiro de 2027. O acompanhamento dos cursistas será realizado pelas equipes da FaE/Uemg e das referências pedagógicas regionais.

Com duração de 18 meses, a especialização será na modalidade híbrida, combinando aulas presenciais, aulas mediadas e atividades no Ambiente Virtual de Aprendizagem da Prefeitura de Belo Horizonte, além de seminários e oficinas pedagógicas para alinhar teoria e prática.

Um dos diferenciais do curso é a formação em serviço. Como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), os participantes desenvolverão um Recurso Educacional (RED) aplicável à realidade de suas unidades de ensino. As produções e experiências de destaque poderão integrar o acervo de materiais pedagógicos institucionais da rede municipal de ensino.