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#paratodosverem: Em primeiro plano, uma menina estudante participa da colheita de ervas em uma horta escolar, segurando algumas folhas verdes retiradas do canteiro. Ao redor, outras crianças observam atentamente a atividade, enquanto um recipiente branco, segurado por aluno, recebe as plantas já colhidas.
Acervo Emei São João

Emei transforma horta em laboratório para crianças

criado em - atualizado em

As crianças de 4 e 5 anos da Escola Municipal de Ensino Infantil (EMEI) São João, da regional Centro-Sul, viraram pequenos cientistas e transformaram a horta recém-construída da Emei em um laboratório de investigações.

 

 

O projeto "Meu Planeta, Minha Vida" foi iniciado no primeiro semestre deste ano e segue em andamento. O marco inicial foi o mutirão comunitário realizado para a construção de uma horta. A ação foi realizada em comemoração pelo Dia da Família e contou com a união entre a equipe pedagógica e as crianças e seus familiares.

 

 

Desde o primeiro dia, os estudantes assumiram a responsabilidade e ficaram responsáveis pelo cuidado diário e pelo acompanhamento do crescimento das plantas. Não demorou para que a vegetação atraísse novos “visitantes”, como grilos, borboletas e passarinhos. Entretanto, o que mais despertou o desejo de investigação entre os alunos foi a presença de pequenos ovos de lagartas entre as folhas.

 

 

A experiência foi logo transferida para a sala de aula, com o recolhimento de algumas lagartas para observação e cuidados. Os pequenos puderam vivenciar o processo de metamorfose: desde o ovo, passando pelo casulo, até a fase adulta. O ápice aconteceu quando as crianças, coletivamente, tiveram a oportunidade de soltar as borboletas e devolvê-las ao habitat natural.

 

 

A proposta foi elaborada pela professora Paula Ramos, que contou com uma série de elogios por parte de outros docentes. Entre eles, está Maria Juraci, que destaca o trabalho realizado pela colega. “Ela sempre prioriza a educação ambiental e conscientiza crianças, professores e famílias sobre o cuidado com a natureza. Todos os trabalhos desenvolvidos utilizam objetos da própria natureza, valorizando a beleza natural do meio ambiente. As crianças têm contato com as plantas, desde a observação até o plantio e a colheita”.